孩子的好奇心和新鲜感，让他们对学习有了一定的动力，他们会根据自己的兴趣爱好去偏向于喜欢学习某一方面的内容，而家长只要确保孩子喜欢学习的内容是积极向上的，并不会对成长和生活带来危害的，那么就让孩子享有自己的选择权吧。

家长应该如何正确对待孩子的兴趣培养呢?

第一，要明确兴趣培养的目的。

兴趣培养是以孩子为主体，以体验为形式展开的学习过程。这种学习过程符合孩子通过自身感知器官在具体经验中掌握知识和能力的规律，使孩子在自主学习的过程中，发展智力，培养能力，激活创造力，陶冶情操，锻炼意志，培养整体素质，以促进孩子自主、和谐、全面发展。以孩子为主体，一方面要求家长要尊重孩子的兴趣爱好和学习愿望，帮助孩子设计切实可行的学习目标和学习计划，力求使孩子学习兴趣持续发展;另一方面要求家长善于观察，发现、引导和培养孩子的学习兴趣，使孩子的兴趣朝着积极、健康的方向发展。在兴趣培养过程中家长要始终清醒地认识到，兴趣培养的目的不仅仅是增长知识、培养特长，更重要的是培养孩子的自主、和谐、全面的发展。

第二，要正确认识兴趣培养的内容。

许多家长认为学习琴棋书画等才是培养兴趣，把兴趣培养的范围集中在与学科有关的内容上。不可否认，这些都是兴趣培养的重要内容，也不能否认此类培养对孩子特长的发展和技能的提高所发挥的作用。但促进孩子和谐、全面的发展则需要家长乃至社会提供更广泛的活动内容、创造更广阔的活动空间，为孩子养成高尚的品德、坚强的意志、乐观的性格、与人和睦相处的态度等品质服务。因此，培养兴趣的内容也是广泛的。如培养孩子劳动的兴趣、探究的兴趣、动手动脑的兴趣、认识大自然的兴趣、与人交往的兴趣等。

第三，要有正确兴趣培养的方法。

一般来说，兴趣的发展要经过有趣———乐趣———志趣这样一个由低级向高级的发展过程，这是一个由被吸引到喜爱到追求的发展过程。完成这个发展过程则要经历一定甚至漫长的时间，期间还可能要经历挫折。因此家长要多观察孩子，发现孩子对某种事物或活动注意的时间，引导孩子的注意向兴趣的方向发展，多给孩子以鼓励支持，促使孩子在活动中形成稳定的兴趣。而不能把家长自己的意愿当成孩子要发展的兴趣去强行培养，更不能不顾孩子个性发展的要求和自身具体情况而盲目地去培养兴趣。

孩子的兴趣一般都是不固定的，可能今天喜欢这个，明天就喜欢那个了，所以家长们要适应孩子的这种改变，只要给予孩子正确的引导，让孩子扬长避短，那样才有利于孩子的成长。

如何培养孩子的兴趣 ，有兴趣，才有更大的动力去学习和生活，所以家长很有必要培养孩子的兴趣。至于如何培养孩子的兴趣，首先必须要给孩子量身定做适合孩子学习的内容，不要把自己的意识强加到孩子身上，一般以孩子的优势来培养孩子的兴趣，可塑性会比较高的 。

网友评论：

家长还要注意处理好兴趣培养和学校教育的关系。随着素质教育的实施和推进，学校在培养孩子全面发展方面进行了大量的探索和实践。

小编结语：孩子的兴趣很广泛，甚至有点让大人觉得夸张并不现实，但是家长们不要急于去抹灭孩子的梦，让孩子自由的发挥自己的才能，家长没必要过分掺和，只要监督和指导孩子，让孩子往正确的道路上走就可以了。