当今，隔代抚养已成为一种普遍的现象。作为一种特殊的家庭形态，隔代抚养的成因多种多样：有的夫妇离婚后，为不影响再婚，将孩子放在爷爷奶奶处的;有的夫妇为出国"深造"或双双"下海" 经商，而把孩子交给父母的;也有因夫妻两地分居、工作繁忙、住房紧张的。

此外，还有一种"代理家长"的特殊形态，一些经商者自认为无暇和无能力顾及子女的抚育工作，便以高薪为代价，将子女全托给一些离退休的老人看管。

部分隔代抚养家庭的老人认为身边有个孩子，可以驱逐孤独感。但祖辈抚养孙辈，更多的是处于无奈。小何东的父母去年南下打工，把刚满周岁的何东托给奶奶抚养，奶奶60多岁，且患有多种疾病，连自己都要人照例，但她又不能把孙子扔下不管。

透过隔代抚养现象，发现不少值得人们深思的问题：其一，部分老人对孙辈之爱自觉或不自觉的陷入了溺爱、畸形之爱，一切以孩子快乐为标准，从不指责孩子的过错，往往导致孩子自私任性、娇生惯养、生活自理能力差。

其二，一般来说，老年人一旦担负起抚养孙辈的任务，都小心翼翼，生怕孩子出事，这便人为地限制了孩子的户外活动范围，减少了孩子接触外界的机会，这对孩子智力的开发、好奇心和观察能力的培养都是不利的。

其三，由于祖辈的文化修养、思想行为、行为准则等大多与现实相去甚远，长期与孩子相处，其潜移默化的影响，会给孩子走向未来社会打下"距离"的烙印。

孩子是国家的未来和希望，抚养孩子是父母的责任和义务，希望孩子的父母们在百忙之中拿出时间，兼顾对孩子的管教，使孩子健康成长。

隔代抚养弊端

1、不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去，把孩子限制在床上或小车里，只要注意保护就不会出事。

2、不要老抱着孩子，要让孩子多与大自然接触，多做户外活动，每天至少1小时。

3、不要包办代替，孩子能做的事情尽量让他自己动手。

4、如果两代人观念上发生冲突，要多进行沟通，不要各自固执己见。老人可以多阅读一些现代育儿书刊，多接触一些新的育儿理念与方法，提高自己科学育儿的水平。

5、平时多沟通，多交流育儿经验，也能弥补“隔代教育”的不足。

6、不要因为自己当年没有满足儿女的需求就以补偿心理来养育孙辈。

7、孩子父母限制孩子的事情，长辈不要越俎代庖，尽量与孩子的父母保持一致。

8、避免纵容孩子养成贪吃零食的习惯。

9、孩子口味应该比较清淡，避免以自己的口味做饭，让孩子吃得过咸。

网友评论：

“隔代亲”也让部分老人对孙辈非常溺爱，在教育方式上多采取娇惯、包办替代，甚至偏袒、姑息和纵容，容易让孩子养成种种坏习惯。

小编结语：隔代抚养中会融入教育，隔代教育已经成为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。